Carter Laura

Publié le 16 septembre 2020

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Thèmes de recherche

  • Histoire britannique, 20e siècle
  • L’histoire populaire et publique
  • L’éducation
  • L’histoire des vies des femmes
  • La race et l’immigration
  • Cultures populaires et la vie quotidienne

Recherche en cours

  • « L’éducation secondaire et des changements sociaux aux Royaume Uni depuis 1945 » (un projet recherche avec les collègues Peter Mandler et Chris Jeppesen (université de Cambridge). En savoir plus : https://sesc.hist.cam.ac.uk/
  • « La politique de la race et du genre dans l’éducation britannique, c.1960-1980s »

Parcours :

  • 2013-2016 : Doctorat, Faculté d’Histoire, Université de Cambridge. Titre de la thèse : « The « history of everyday life » and democratic culture in Britain, 1918-1969 »
  • 2016-2017 : Maître de conférences, Département d’Histoire, King’s College Londres
  • 2017-2020 : Postdoctorante, Faculté d’Histoire, Université de Cambridge et chargé de recherche, Murray Edwards College, Université de Cambridge
  • 2020- : Maître de conférences, Université de Paris

Responsabilités scientifiques et pédagogiques :

  • Co-organisatrice du symposium : « Anti-racist education: history, theory practice », Université de Cambridge, novembre 2019
  • Co-organisatrice du symposium : « Social media as an historical source : methods, challenges, ethics », Centre for Research in the Arts, Social Sciences, and Humanities, Université de Cambridge, juin 2019
  • Rédactrice-conseil pour un numéro spécial sur les femmes historiennes, Oxford Dictionary of National Biography, 2017-2018
  • Co-organisatrice du symposium et commissaire d’expositions : « London’s women historians : a celebration and a conversation », Institute of Historical Research, Londres, mars 2017

Thèmes d’encadrement, master et doctorat :

  • Histoire britannique, 20e siècle
  • Histoire sociale, le genre et la race
  • L’éducation et la mobilité sociale aux Royaume-Uni
  • L’histoire populaire et publique aux Royaume-Uni
  • L’histoire du musées et l’industrie de l’héritage

 

      • Laura Carter, Histories of Everyday Life : The Making of Popular Social History in Britain, 1918-1979 (Oxford University Press Past & Present série, à venir 2021)
      • Laura Carter, « Rhoda Power, BBC radio, and mass education, 1922-1957 », Revue Française de Civilisation Britannique (à venir 2020)
      • Laura Carter, « Accessing Equal Education », in Polly Russell and Margaretta Jolly (eds.), Unfinished Business: The Fight for Women’s Rights (British Library, 2020)
      • Laura Carter, « Rethinking Folk Culture in Twentieth-Century Britain », Twentieth Century British History 28 (2017), pp. 543-69. Disponible ici
      • Laura Carter, « The Quennells and the ‘History of Everyday Life’ in England, c. 1918-69 », History Workshop Journal 81 (2016), pp. 106-34. Disponible ici